МОДЕЛЬ СОЦІАЛЬНО-РЕАБІІЛІТАЦІЙНОЇ РОБОТИ З НЕПОВНОЛІТНІМИ ВИХОВАНЦЯМИ СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ ШКІЛ

Дисципліна:

Соціальна робота

ID роботи:

3341

Вид роботи:

Курсова

План:

ВСТУП 3
Розділ 1. Основи проведення соціально-реабілітаційної роботи з неповнолітніми вихованцями 5
1.1. Психолого-педагогічні підходи до дослідження проблеми важковиховуваності 5
1.2. Заклади та організації з надання соціально-правової допомоги неповнолітнім 9
Розділ 2. Особливості психолого-виховної роботи з вихованцями спеціалізованих шкіл 15
2.1. Структурно-функціональна модель соціально-педагогічної реабілітації важковиховуваних підлітків 15
2.2. Технологія реабілітації підлітків з девіантною поведінкою 20
2.3. Основні механізми реабілітаційної роботи з підлітками 25
ВИСНОВКИ 30
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 32

Інтервал:

1

Ваше ім'я:
Ваш контактний телефон:
E-mail:

Тема та ID роботи:	МОДЕЛЬ СОЦІАЛЬНО-РЕАБІІЛІТАЦІЙНОЇ РОБОТИ З НЕПОВНОЛІТНІМИ ВИХОВАНЦЯМИ СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ ШКІЛ / 3341

Кількість сторінок:

33

Рік написання:

2009

Ціна:

Для отримання паролю відкриття документа зробіть оплату будь-яким із нижче перерахованих способів і зателефонуйте нам

		Після оплати напішіть на адресу [email protected] і вкажіть ID роботи за яку ви перерахували кошти
Інші варіанти: 1) Переказ грошей із будь-якого відділення банку на розрахунковий рахунок; 2) переказ грошей на картку у будь-якому відділенні Приватбанку; 3) Переказ грошей через термінали «IBOX» - автомати миттєвої сплати у магазинах, супермаркетах і т.д.; 4) Оплата поповненням мобільного телефону або дивіться детально як отримати роботу за 10 хвилин!

НОВОСТИ

Увеличение грудей

Как зарабатывать деньг

Рекламное агентство

Обучение в польше с UniverPL

Дешовое (авт. дешевое) такси в Киеве

Что такое поисковая оптимизация?

Время весны

Вывоз строительного мусора киев

Госзакупки

Система образования

Нужно учится видеть жизнь

Тантрические ритуалы

Интерьерная печать

Французский балкон

Фотомодель всегда у всех на виду

Детский диван

Мезотерапия

Порше мобилити

Постельное бельё

Дека дураболин

Самая свежая информация новости Украины

Пряжа интернет-магазин

Тюменский государственный университет

Дисплей lenovo

Аренда квартир

Современная офисная бумага

Классическая геодезия

Китайское высшее образование имеет 100-летнюю историю

Где найти оригинальный номер запчасти по VIN вин кода автомобиля

Классический стиль одежды: юбка

Гербалайф для похудения: польза и вред

Как выбрать качественную сантехнику?

Наклейки на окна

Готовая фирма

Шуба из крашеного меха

GPS-трекер

Автогонки ФОРМУЛА 1

Вода жизненно необходима

Протеин является белковой добавкой

Омоложение лица в домашних условиях - рецепты домашней косметики

Бумажные пакеты

Спецодежда

Канада - страна

Изучение любого иностранного языка держится на четырех основных принципах

Лего для детей

Курсы визажа

Дипломная работа

Діяльність закладів з надання соціально-правової допомоги дітям в Україні охоплює широку мережу соціальних і юридичних послуг.
Будинок дитини – заклад закритого типу, підпорядкований Міністерству охорони здоров’я України. Будинок дитини є комунальним закладом охорони здоров’я для медико-соціального захисту дітей-сиріт, дітей, які залишились без піклування батьків, а також дітей з вадами фізичного та розумового розвитку. Основними типами будинків дитини є: будинок дитини загального типу; спеціалізований будинок дитини для дітей з вадами фізичного та розумового розвитку.
У Будинку дитини є карантинне відділення, в якому новоприбулі діти перебувають три тижні для ретельного медичного обстеження. Виховання та утримання дитини у закладі такого типу здійснюється за тими ж правилами, які діють у дитячих яслах і дитячих садках. У разі, якщо дитину не забрали в сім’ю, то в три роки її переводять до Дитячого будинку.
Дитячий будинок - державний виховний заклад, де утримуються діти від 3 до 7 років із будинку дитини, сім’ї або притулку, що залишилися без батьків чи опікунів, а також діти одиноких матерів. Такі будинки відкривають і закривають за рішенням органів державної виконавчої влади і органів місцевого самоврядування. Існують дошкільні та шкільні заклади цього типу. У дошкільних виховна робота проводиться згідно з програмою виховання у дитячому садку. Вихованці шкільного віку (6-7 років) навчаються у загальноосвітній школі та беруть за бажанням участь у позашкільних закладах.
Дитячий будинок сімейного типу – окрема сім’я, що створюється за бажанням подружжя або окремої особи, що не перебуває у шлюбі, які беруть на виховання та спільне проживання не менш як 5 дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування.
Дитячий будинок-інтернат – соціально-медична установа для постійного проживання дітей віком від 4 до 18 років з вадами фізичного або розумового розвитку, які потребують стороннього догляду, побутового і медичного обслуговування.
Дитячий фонд України (ДФУ) – добровільне всеукраїнське благодійне громадське об’єднання, яке засноване за спільними інтересами окремих громадян, трудових колективів підприємств, установ, навчальних закладів, творчих спілок, релігійних громад та громадських організацій із захисту прав дитини. Метою його діяльності є соціально-правовий захист та благодійна допомога дітям України, сприяння зміцненню авторитету і ролі родини, вихованню у підростаючого покоління загальнолюдських цінностей, підвищення відповідальності за дітей, які потребують соціальної підтримки і допомоги. ДФУ діє в межах України на основі Статуту та здійснює свою діяльність згідно з Конституцією України, чинними законодавством та Конвенцією ООН про права дитини. Дитячий фонд України наслідує традиції Всеукраїнського товариства “Друзі дітей” (1924р.) та є правонаступником Українського відділення Радянського дитячого фонду імені В.І.Леніна, створеного в 1987 році.
Дитячими оздоровчими закладами вважаються заклади, які створені з метою реалізації права кожної дитини на повноцінний відпочинок і оздоровлення, зміцнення здоров’я дітей шкільного віку. Найбільш масовими є дитячі оздоровчі заклади з денним перебуванням, які здебільшого створюються на літній період на базі загальноосвітніх навчальних закладів. Крім того, влітку працюють оздоровчі заклади: санаторного типу, заміські, праці і відпочинку, відпочинку для старшокласників і учнівської молоді, профільні.
Дошкільний заклад – заклад освіти, що забезпечує реалізацію права дитини на здобуття дошкільної освіти, її фізичний, інтелектуальний і духовний розвиток, соціальну адаптацію та підготовку до навчання в школі. Основними типами дошкільних навчальних закладів є: ясла-садок, дитячий садок, дитячий садок компенсаторного типу, а також будинок “Малятко”, дошкільний дитячий будинок, домашній дитячий садок, приватний дитячий садок, санаторій-дитячий сад.
Загальноосвітній навчальний заклад – навчальний заклад, що забезпечує реалізацію права громадян на загальну середню освіту. До загальноосвітніх навчальних закладів належать:
- середня загальноосвітня школа — загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів (І ступінь — початкова школа, II ступінь — основна школа, III ступінь — старша школа, як правило, з профільним спрямуванням навчання);
- спеціалізована школа (школа-інтернат) — загальноосвітній, навчальний заклад І-Ш ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів;
- гімназія — загальноосвітній навчальний заклад ІІ-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів відповідно до профілю; ліцей — загальноосвітній навчальний заклад III ступеня з профільним навчанням і допрофесійною підготовкою;
- колегіум — загальноосвітній навчальний заклад III ступеня філологічно-філософського та (або) культурно-естетичного профілів;
- загальноосвітня школа-інтернат — загальноосвітній навчальний заклад з частковим або повним утриманням за рахунок держави дітей, які потребують соціальної допомоги;
- спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат) — загальноосвітній навчальний заклад для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку;
- загальноосвітня санаторна школа (школа-інтернат)— загально освітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів з відповідним профілем для дітей, які потребують тривалого лікування;
- школа соціальної реабілітації — загальноосвітній навчальний заклад для дітей, які потребують особливих умов виховання (створюється окремо для хлопців і дівчат);
- вечірня (змінна) школа — загальноосвітній навчальний заклад ІІ-ІІІ ступенів для громадян, які не мають можливості навчатися у школах з денною формою навчання;
- позашкільний навчально-виховний заклад — навчальний заклад для виховання дітей та задоволення їх потреб у додатковій освіті за інтересами :науковими, технічними, художньо-естетичними, спортивними. До позашкільних закладів освіти належать: палаци, будинки, центри, станції дитячої, юнацької творчості, учнівські та студентські клуби, дитячо-юнацькі спортивні школи, школи мистецтв, студії, початкові спеціалізовані мистецькі навчальні заклади, бібліотеки, оздоровчі та інші заклади;
- міжшкільний навчально-виробничий комбінат — навчальний заклад для забезпечення потреб учнів загальноосвітніх навчальних закладів у профорієнтаційній, допрофесійній, професійній підготовці;
- професійно-технічний навчальний заклад — навчальний заклад для забезпечення потреб громадян у професійно-технічній і повній загальній середній освіті;
Вищий навчальний заклад – освітній, освітньо-науковий заклад, який заснований і діє відповідно до законодавства про освіту, реалізує відповідно до наданої ліцензії освітньо-професійні програми вищої освіти за певними освітніми та освітньо-кваліфікаційними рівнями, забезпечує навчання, виховання та професійну підготовку осіб відповідно до їх покликання, інтересів, здібностей та нормативних вимог у галузі вищої освіти, а також здійснює наукову та науково-технічну діяльність.
Закладами культури вважаються театри, філармонії, організації телебачення та радіомовлення, кіно- і відеопрокату, видавництва, музії, бібліотеки, заклади культури клубного типу, цирки, парки культури та відпочинку, позашкільні заклади естетичного виховання і дозвілля дітей та юнацтва.
Комітет /служба/ у справах неповнолітніх – орган державної виконавчої влади, на який покладається розробка і здійснення безпосередньо та через відповідні державні органи, суспільні інститути, громадські організації заходів соціального захисту дітей, запобігання правопорушень серед неповнолітніх та контроль за виконанням цих заходів.
Кримінальна міліція у справах неповнолітніх – складова частина кримінальної міліції органів внутрішніх справ, яка забезпечує організацію роботи щодо боротьби із правопорушеннями серед неповнолітніх, проводить оперативно-розшукові та профілактичні заходи.
Органи опіки та піклування – районні державні адміністрації, районів міст Києва та Севастополя, виконавчі комітети міських чи районних у містах, сільських, селищних рад: органи освіти, у справах сім’ї та молоді, служби у справах неповнолітніх, органи соціального захисту населення, охорони здоров’я. 29 січня 2006 року набрав чинності спільний наказ Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту та Міністерства освіти і науки України від 21 грудня 2005 року “Про затвердження Порядку передачі документації щодо дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, від органів управління освітою службам у справах неповнолітніх”.