Психологія мислення

Людина, мандрівна в незнайомій місцевості, приходить до роздвоєння дорогий. Не маючи достатньо пізнань, на які спертися, він повинен зупинитися в сумніві і нерішучості. Яка дорога справжня? І як вийти з сумніву? Може бути тільки дві альтернативи: він винен або сміливо і довільно вибрати шлях, довіряючись щастю, або відкрити підстави для висновку, що дана дорога - правильна. Всяка спроба вирішити питання мисленням укладатиме дослідження інших фактів, доставлених або пам'яттю, або подальшим спостереженням, або тим і іншим. Збентежений путешєєтвенник повинен ретельно оглянути, що знаходиться перед ним і напружити пам'ять.

Він шукає докази, які підтримають думку на користь однієї з доріг, докази, які змусять переважити одна думка. Він може влізти на дерево, піти спочатку в одному напрямі, потім в іншому, в обох випадках шукаючи ознак, вказівок напряму. Він шукає верстового стовпа, або карти, і його думка прагне відкрити факти, службовці для цієї мети.

Вищенаведений приклад може бути узагальнений. Мислення починається в положенні, яке достатнє ясно може бути названо положенням на распут'і, положення подвійне, таке, що представляє дилему, пропонує альтернативи. Поки наша діяльність поволі переходить з одного предмету на іншій, поки ми дозволяємо фантазії за бажанням бавитися думками, рефлексії ще немає. Утруднення або зупинка на шляху до утворення думки приводить нас, проте, до роздуму. При цій зупинці в подиві, ми, кажучи метафорично, влізаємо на дерево; ми прагнемо знайти точку зору, звідки б ми могли бачити додаткові факти і, придбавши більш загальний погляд на положення, вирішити, в якому відношенні факти знаходяться один до Одного.

Потреба в дозволі сумніву є постійним і керівним чинником у всьому процесі рефлексії. Де немає питання, або проблеми для дозволу, або де немає утруднення, яке потрібно подолати, потік думок йде навмання; ми маємо перший з описаних типів мислення. Якщо потік думок контролюється просто їх емоційною відповідністю, їх зручним з'єднанням в цілу картину, або історію, - перед нами другий тип. Але питання, на яке треба відповісти, утруднення, з якого треба вийти, ставить певну мету і направляє перебіг думок по певному каналу. Кожен виникаючий висновок оцінюється по відношенню до регулюючої мети, по його відповідності даній проблемі. Ця потреба розплутати утруднення контролює дослідження, що робиться.

Мандрівник, метою якого є найбільш красива дорога, грунтуватиметься на інших міркуваннях і оцінюватиме думки, що приходять йому, на підставі інших принципів, чим якщо йому потрібно знайти дорогу в певне місто.

Проблема встановлює мету думки, а мету контролює процес мислення .

думка про карпати , мислення , отзывы , отель в отдых в объекте , Rest

НОВОСТИ

Увеличение грудей

Как зарабатывать деньг

Рекламное агентство

Обучение в польше с UniverPL

Дешовое (авт. дешевое) такси в Киеве

Что такое поисковая оптимизация?

Время весны

Вывоз строительного мусора киев

Госзакупки

Система образования

Нужно учится видеть жизнь

Тантрические ритуалы

Интерьерная печать

Французский балкон

Фотомодель всегда у всех на виду

Детский диван

Мезотерапия

Порше мобилити

Постельное бельё

Дека дураболин

Самая свежая информация новости Украины

Пряжа интернет-магазин

Тюменский государственный университет

Дисплей lenovo

Аренда квартир

Современная офисная бумага

Классическая геодезия

Китайское высшее образование имеет 100-летнюю историю

Где найти оригинальный номер запчасти по VIN вин кода автомобиля

Классический стиль одежды: юбка

Гербалайф для похудения: польза и вред

Как выбрать качественную сантехнику?

Наклейки на окна

Готовая фирма

Шуба из крашеного меха

GPS-трекер

Автогонки ФОРМУЛА 1

Вода жизненно необходима

Протеин является белковой добавкой

Омоложение лица в домашних условиях - рецепты домашней косметики

Бумажные пакеты

Спецодежда

Канада - страна

Изучение любого иностранного языка держится на четырех основных принципах

Лего для детей

Курсы визажа

Дипломная работа